Mieux mémoriser grâce à la méthode des intervalles

L'apprentissage est un processus complexe qui implique plusieurs étapes, dont la mémorisation. La mémorisation est la capacité de stocker et de restituer des informations. Il existe de nombreuses techniques de mémorisation, mais l'une des plus efficaces est l'utilisation des intervalles de mémorisation.

  • 1. Que sont les intervalles de mémorisation ?
  • 2. Pourquoi les intervalles de mémorisation sont-ils importants ?
  • 3. Dans quelles matières puis-je utiliser les intervalles de mémorisation ?
  • 4. Comment puis-je utiliser les intervalles de mémorisation ?
  • Conclusion
élève qui fait une fiche avec des feutres

1. Que sont les intervalles de mémorisation ?

Les intervalles de mémorisation, aussi connus sous le terme de "répétition espacée", sont une technique d'étude basée sur le principe que nous sommes plus susceptibles de retenir une information si nous la révisons plusieurs fois, avec des intervalles de temps qui s'allongent progressivement entre chaque session.



Cette méthode est soutenue par la théorie de l'oubli de Hermann Ebbinghaus, qui a démontré que notre capacité à retenir des informations diminue avec le temps, à moins que l'information ne soit activement rappelée.





2. Pourquoi les intervalles de mémorisation sont-ils importants ?

Les intervalles de mémorisation sont cruciaux pour plusieurs raisons :



- Efficacité de l'apprentissage : Cette technique a été prouvée pour augmenter significativement l'efficacité de l'apprentissage en renforçant la mémoire à long terme.



- Gain de temps : En évitant les révisions inutiles et en se concentrant sur ce qui doit réellement être appris, les élèves économisent du temps.



- Réduction de l'anxiété : Les élèves se sentent plus préparés pour les examens et moins anxieux, sachant qu'ils ont mémorisé l'information de manière efficace.





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3. Dans quelles matières puis-je utiliser les intervalles de mémorisation ?

Les intervalles de mémorisation sont une technique efficace pour apprendre durablement. Ils peuvent être utilisés pour mémoriser tout type d'informations, des dates historiques aux mots de vocabulaire.



On peut donc conseiller cette technique en particulier aux élèves ayant beaucoup d’informations à apprendre, comme par exemple :



- Pour les langues: verbes irréguliers (en anglais), déclinaisons (en latin, en russe), vocabulaire (pour toutes les langues)



- Pour l’histoire-géographie (dates, personnages, caractéristiques d’un lieu, d’un pays…)



- Pour les cours de SVT et, en particulier, pour les études de médecine et la préparation aux examens.





4. Comment puis-je utiliser les intervalles de mémorisation ?

Il existe différentes techniques pour utiliser les intervalles de mémorisation. L'une des plus populaires est la technique Leitner. Cette technique utilise un système de fiches cartonnées et de boîtes pour espacer les révisions.



Voici comment fonctionne la technique Leitner :



1. Écrivez les informations que vous souhaitez mémoriser sur une fiche cartonnée.



2. Placez la fiche dans la première boîte.



3. Révisez les fiches de la première boîte tous les jours.



4. Si vous connaissez la réponse, placez la fiche dans la boîte suivante.



5. Si vous ne connaissez pas la réponse, replacez la fiche dans la première boîte.



6. Répétez les étapes 3 à 5 jusqu'à ce que toutes les fiches soient dans la dernière boîte.



Les intervalles entre les révisions augmentent au fur et à mesure que vous progressez dans les boîtes. Cela permet de consolider les informations dans votre mémoire à long terme.



Cependant, il existe de nombreuses techniques différentes, alors trouvez celle qui vous semble la plus facile à utiliser. Choisissez la technique qui vous convient !

disquette  de mémoire

Conclusion



En conclusion, l'adoption des intervalles de mémorisation dans les stratégies d'apprentissage peut transformer radicalement l'efficacité de l'étude chez les collégiens et lycéens.



À travers l'application judicieuse des intervalles de mémorisation, les élèves peuvent atteindre de meilleurs résultats, se sentir plus confiants dans leurs capacités de mémorisation et, finalement, mieux réussir dans leurs parcours éducatifs.



Cela demande un peu d’organisation, mais le jeu en vaut la chandelle !



Christophe Duhamel

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